Abstract
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Die Bildungsangebote in Open Engineering 2 (OE2) sollen insbesondere die Aus- und Weiterbildung im MINT-Bereich stärken, um der regionalen Wirtschaft nachhaltig ein hinreichendes Fachkräftepotenzial zu sichern. Gerade im Bereich der Nachwuchs- und Fachkräftegewinnung stellen daher Zugewanderte ein Potenzial für den Wirtschafts- und Innovationsstandort Sachsen dar. Gleichermaßen stehen die Hochschulen in der Verantwortung, Qualifizierungskonzepte anzubieten, um Personen mit Migrationshintergrund noch stärker zu integrieren und als Studierende zu erschließen.
Die Prüfung von Zugangsmöglichkeiten für diese Zielgruppe in die berufsbegleitende (wissenschaftliche) Weiterbildung sowie Unterstützungsmöglichkeiten, um ein erfolgreiches Studium zu gewährleisten, ist Teil der Arbeiten im Projekt OE2. Aufgrund der hohen Zuwanderungszahlen in den letzten Jahren, insbesondere seit 2015, soll in diesem Beitrag vordergründig der Frage nachgegangen werden, inwieweit Geflüchtete eine Zielgruppe für Angebote der Studienplattform Open Engineering darstellen.