ausgewählte Veröffentlichungen
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Arbeitspapier/Forschungsbericht
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Journalartikel
- Change Agents in Schulentwicklung: Einblicke in die Rolle der Schulleitung. Pädagogische Führung. 97-99. 2023
- „Entscheidend ist, irre gut zuzuhören“. Widerstand als Chance für nachhaltige Schul- und Unterrichtsentwicklung am Beispiel des Erfahrungsberichts einer Preisträgerschule des Deutschen Schulpreises. DDS – Die Deutsche Schule. 53-58. 2023
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Rezension
- Die Zukunft von Schule und Bildung gestalten. Eine Sammelrezension. Pädagogik. 58-61. 2022