ausgewählte Veröffentlichungen Sammelbandbeitrag Peer-Learning als Qualifizierungsinstrument auf dem Weg zur Berufungsfähigkeit : Auswertung der Begleitstudien im Projekt NextGen. NextGen Scientific Review. Annual Perspectives on Next Generation Science. Hrsg. Kusche, Ramona. 69-77. 2024 Auswirkungen von Peer-Learning auf die Berufungsfähigkeit im Qualifikationsprogramm NextGen. NextGen Scientific Review. Annual Perspectives on Next Generation Science. Hrsg. Kusche, Ramona. 73-80. 2023 Vorgehen bei der Entwicklung des Orientierungsstudiums 'OrienMINT' als Teilprojekt zur Steigerung des Studienerfolgs. Energietechnische Blätter. 2018. 2018