ausgewählte Veröffentlichungen Arbeitspapier/Forschungsbericht NextGen - Vorprojekt zur Konzeption. Eingehende Darstellung der ausgeführten Arbeiten 2021 Artikel Generative KI als Assistenz: Nutzungsperspektiven und Reflexionen der NextGen-Wissenschaftler:innen. NextGen Scientific Review. Annual Perspectives on Next Generation Science. 25-34. 2026 Dissertation Studieren mit Kind?! Strategien zur Vereinbarkeit von Studium und Kind an ausgewählten sächsischen Hochschulstandorten und Handlungsempfehlungen für Akteure aus der Praxis 2015 Sammelbandbeitrag Peer-Learning als Qualifizierungsinstrument auf dem Weg zur Berufungsfähigkeit : Auswertung der Begleitstudien im Projekt NextGen. NextGen Scientific Review. Annual Perspectives on Next Generation Science. Hrsg. Kusche, Ramona. 69-77. 2024 Auswirkungen von Peer-Learning auf die Berufungsfähigkeit im Qualifikationsprogramm NextGen. NextGen Scientific Review. Annual Perspectives on Next Generation Science. Hrsg. Kusche, Ramona. 73-80. 2023 INTERDISZIPLINARITÄT wird im Projekt SEM an der Hochschule Mittweida großgeschrieben. Synergie(n!). Beiträge zum Qualitätspakt Lehre im Jahre 2017. 131-140. 2018 Neue Impulse für die Qualität der Lehre. Innovative Lehr-Lernformen in der praktischen Umsetzung. 2017